CTET HINDI QUIZ 44

Question 1:

भाषा शिक्षण में भूमिका निर्वाह, पहेलियों, प्रश्‍नोत्‍तरी को _______ रूप में माना जाता है।

विधि

उपागम

शिक्षण प्रविधियॉं

योजना

Question 2:

धाराणाओं की व्‍यवस्‍था या किसी व्‍यवहार या तर्क की श्रृंखला के लिए नींव का काम करने वाला मूलभूत सत्‍य या प्रस्‍ताव क्‍या कहलाता है ?

सिद्धांत

भाषा

अधिगम

तर्क

Question 3:

निम्‍नलिखित में से कौन-सा भाषा सीखने में सहायक नहीं है ?

भाषा के लिए अवसर सृजित करना

त्रुटियों के प्रति नकारात्‍मक रवैया

सहयोगात्‍मक वातावरण

शिक्षार्थीयों को प्रोत्‍साहित करना

Question 4:

यदि शिक्षक सभी बच्‍चों की अधिगम शैली को ध्‍यान में रखकर शिक्षण करना चाहते हैं तो उन्‍हें क्‍या करना चाहिए ?

बच्‍चों को अपनी प्रतिभा तथा अधिगम शैली को प्रदर्शित करने के लिए पाठय सहगामी गतिविधियों में भाग लेने की सलाह देनी चाहिए।

योगात्‍मक आकलन परीक्षा में बैठने से पहले सभी पाठों की पुनरावृत्ति करने के लिए कहना चाहिए।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि उन्‍होंने संकल्‍पनाओं को पूर्ण रूप से सीख लिया है, विद्यार्थियों की जल्‍दी-जल्‍दी परीक्षा लेनी चाहिए।

विद्यार्थियों की विविधता को संबोधित करने के लिए विविध प्रकार की शिक्षण विधियों का प्रयोग करना चाहिए।

Question 5:

संज्ञानात्‍मक अधिगम का सिद्धांत निम्‍नलिखित में से किसे स्‍वीकृति देता है ?

मनुष्‍य भाषा यंत्र के साथ जनम लेते हैं।

त्रुटियॉ अधिगम प्रक्रिया का ही हिस्‍सा है।

भाषा आदत निर्माण की प्रक्रिया के द्वारा सीखी जाती है।

भाषा विवेचन तथा मानसिक प्रक्रियाओं के द्वारा सीखी जाती है।

Question 6:

विद्यार्थी का आकलन करते समय शिक्षक को बच्‍चे की प्रगति की तुलना किससे करनी चाहिए ?

कक्षा में अन्‍य बच्‍चों के साथ।

तीव्र गति से सीखने वाले बच्‍चों के साथ

धीमी गति से सीखने वाले बच्‍चों के साथ।

अधिगम के उसके पिछले स्‍तर के साथ।

Question 7:

राष्‍ट्रीय पाठयचर्चा रूपरेखा, 2005 के अनुसार बहुभाषिक कक्षा में अध्‍यापन करते समय अध्‍यापक को कौन-सा सिद्धांत ध्‍यान में रखना चाहिए ?

बच्‍चों की भाषिक निपुणता अधिक से अधिक अवसर देने में समृद्ध होती है

कक्षा में भाषिक विविधता किसी भी भाषा के अध्‍यापन में अवरोध पैदान करती है।

बच्‍चे ड्रिल और अतिशय अभ्‍यासे से बेहतर सीख पाते हैं

भाषा बच्‍चे की सांस्‍कृतिक और सामाजिक अस्मिता से बनती है।

Question 8:

एक अध्‍यापक का अपनी कक्षा में इस बात पर ध्‍यान दिया जाता है कि एक बच्‍चे को भाषा पढ़ने एवं समझने में कठिनाई हो रही है यह _____________________ का लक्षण हो सकता है ।

गणना में अक्षमता (डिस्‍केल्‍कुलिया)

लिखने में अक्षमता (डिस्‍ग्राफिया)

प्रयोग या अभ्‍यास करने में अक्षमता (डिस्‍प्रेक्सिया)

पढ़ने में अक्षमता (डिस्‍लेक्सिया)

Question 9:

व्‍याकरण-अनुवाद विधि अधिक बल देती है___________.

शुद्धता पर

प्रवाह पर

उपयुक्‍ता पर

उच्‍चारण पर

Question 10:

विद्यार्थियों के अधिगम के आकलन के लिए उपयोग की जाने वाली स्‍कोरिंग मार्गदर्शिका को कहते हैं ______________।

रूब्रिक्‍स

जॉंच सूची

अनुसूची या विस्‍तृत सूची

क्रम निर्धारण मापनी