CTET HINDI QUIZ 45

Question 1:

विद्यार्थियों के अधिगम के आकलन के लिए उपयोग की जाने वाली स्‍कोरिंग मार्गदर्शिका को कहते हैं ______________।

रूब्रिक्‍स

जॉंच सूची

अनुसूची या विस्‍तृत सूची

क्रम निर्धारण मापनी

Question 2:

प्राथमिक स्‍तर पर बच्‍चों की सहज और स्‍वाभाविक मौखिक अभिव्‍यक्ति में महत्‍वपूर्ण है-

स्‍पष्‍टता

मौलिक विचार

बोलने में आत्‍मविश्‍वास

उपरोक्त सभी

Question 3:

लेक्चर देते समय यदि कक्षा में कुछ व्यवधान हो रहा है ,तो अध्यापक को क्या करना चाहिए?

थोड़ी देर चुप रहे फिर पढ़ाना प्रारंभ करें

कक्षा में जो कुछ हो रहा है उसकी कोई चिंता ना करें।

शोर-शराबा करने वाले विद्यार्थियों को दंड दे

उपर्युक्त सभी

Question 4:

यदि बच्‍चे अपने आस-पास दो भाषाऍं सुनते हैं, तो दो भाषाऍं सुनने का यह अवसर ---------

बच्‍चे को वंचित रखेगा।

बच्‍चे को लाभ पहुँचाएगा।

किसी भी तरह प्रभावित नहीं करेगा।

पारस्‍परिक रूप से बाधित करेगा।

Question 5:

लिखित अभिव्यक्ति का साधन नहीं है

पत्र लेखन

निबन्ध लेखन

वाद-विवाद

नाट्य लेखन

Question 6:

हरबर्ट उपागम के पद है -

तीन

पाँच

आठ

नौ

Question 7:

श्रवण कौशल को विकसित करने के लिए उपयुक्त प्रणाली है-

व्याख्या प्रणाली

तुलना प्रणाली

गोत प्रणाली

खिल प्रणाली

Question 8:

भाषा के विकास में बोलने की भूमिका है --

बच्चों के संकोच को समाप्त करने में सहायक

भाव विचार तथा ज्ञान को व्यक्त करने में सहायक

भाषा प्रवाह कुशल को बनाने में सहायक

उपर्युक्त सभी

Question 9:

वस्तुनिष्ठ प्रश्नों की उपयोगिता का प्रमुख कारण है-

रटाई से मुक्ति

पाठ्यक्रम व्याप्ति

निष्यक्ष मूल्यांकन

विद्यार्थियों का हित

Question 10:

बहुभाषिक कक्षाओं में बच्चों की घर की भाषा को स्थान देने की दृष्टि से कौन-सा कार्य सर्वाधिक प्रभावी है ?

हिंदी भाषा के शब्दों को अपनी भाषा में कहो

हिंदी भाषा के शब्दों को अपनी भाषा में लिखो

हिंदी भाषा में सुनी कहानी को अपनी भाषा में कहो

अपनी भाषा में अपनी पसंद का कोई गीत सुनाओ