Question 2:
Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statements.
Statements:
Some students are players.
All players are male.
Conclusions:
I. All male are players.
II. Some male are students.
दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़ें। कथनों में दी गई जानकारी सही मानते हुए, भले वह सामान्य ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय करें कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन से निष्कर्ष कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करते हैं।
कथन :
कुछ विद्यार्थी, खिलाड़ी हैं।
सभी खिलाड़ी, पुरुष हैं।
निष्कर्ष :
I. सभी पुरुष, खिलाड़ी हैं।
II. कुछ पुरुष, विद्यार्थी हैं।
Question 3:
The sequence of folding a piece of paper and the manner in which the folded paper has been cut is shown in the following figures. How would this paper look when unfolded?
कागज के एक टुकड़े को मोड़ने के क्रम और मुड़े हुए कागज को काटने के तरीके को निम्न आकृतियों में दर्शाया गया है। खोलने पर, यह कागज कैसा दिखाई देगा?
Question 4:
Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statements.
Statements:
No painting is beautiful.
All colours are beautiful.
All wires are paintings.
Conclusions:
I. Some paintings are colours.
II. Some paintings are wires.
दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़ें। कथनों में दी गई जानकारी को सत्य मानते हुए विचार करें, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो और तय करें कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन सा/से निष्कर्ष, कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं?
कथन -
कोई पेंटिंग सुंदर नहीं है।
सभी रंग सुंदर हैं।
सभी तार पेंटिंग हैं।
निष्कर्ष -
I. कुछ पेंटिंग रंग हैं।
II. कुछ पेंटिंग तार हैं।
Question 10:
Select the number from among the given options that can replace the question mark (?) in the following series.
56, 56, 54, 162, 158, ?
दिए गए विकल्पों में से उस संख्या का चयन करें जो निम्नलिखित श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) को प्रतिस्थापित कर सकती है।
56, 56, 54, 162, 158, ?