Which of the following constructs does Right to Education Act, 2009 advocates?
निम्नलिखित में से कौन-सा निर्माण शिक्षा का अधिकारअधिनियम, 2009 की वकालत करता है?
The last stage of psychological development is:
मनोवैज्ञानिक विकास का अंतिम चरण है:
Primary objective of assessment should be:
मूल्यांकन का प्राथमिक उद्देश्य होना चाहिए :
Repeatedly asking children to engage in learning activities either to avoid punishment or to gain a reward:
सजा से बचने के लिए या इनाम पाने के लिए बच्चों को बार-बार सीखने की गतिविधियों में शामिल होने के लिए कहना :
In a situation of less participation of students belonging to a deprived group in teaching-learning process, a teacher should
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में वंचित समूह के छात्रों की कम भागीदारी की स्थिति में, एक शिक्षक को चाहिए:
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