Question 5:
Directions : In each question/group of questions below are two/three statements followed by two conclusions numbered I and II. You have to take the two/ three given statements to be true even if they seem to be at variance with commonly known facts and then decide which of the given conclusions logically follows from the given statements disregarding commonly known facts.
Statements:
No bank is a school.
Some schools are colleges.
Conclusions:
I. Some colleges are definitely not schools.
II. All banks being colleges is a possibility.
निर्देश :नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न/प्रश्नों के समूह में दो/तीन कथन दिए गए हैं जिसके बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए हैं। आपको दिए गए दो/तीन कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों और फिर तय करें कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन सा निष्कर्ष सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से परे दिए गए कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है।
कथन:
कोई बैंक स्कूल नहीं है।
कुछ स्कूल कॉलेज हैं।
निष्कर्ष:
I.कुछ कॉलेज निश्चित रूप से स्कूल नहीं हैं।
II.सभी बैंक के कॉलेज होने की संभावना बनती है।
Question 6:
Select the Venn diagram that best illustrates the relationship between the following classes.
Bulb, Pencil, Stationery
उस वेन आरेख का चयन करें जो निम्नलिखित वर्गों के बीच के संबंध को सबसे अच्छे से दर्शाता है।
बल्ब, पेंसिल, स्टेशनरी
Question 7:
find the missing number in the given series?
4, 10, 22, 46,? , 190
दी गई श्रृंखला में लुप्त संख्या ज्ञात कीजिए?
4, 10, 22, 46,? , 190