CTET HINDI QUIZ 1

Question 1:

प्राथमिक स्तर पर एक भाषा शिक्षक से सर्वाधिक अपेक्षित है :

पाठ्यपुस्तक में दी गई सभी कहानियों कविताओं को कंठस्थ कर आना |

बच्चों को मानक भाषा का प्रयोग करना सिखाना |

कक्षा और कक्षा के बाहर बच्चों को भाषा प्रयोग के लिए प्रोत्साहित करना |

बच्चों की निरंतर परीक्षाएं लेना।

Question 2:

भाषा के विकास में बोलने की भूमिका है --

बच्चों के संकोच को समाप्त करने में सहायक

भाव विचार तथा ज्ञान को व्यक्त करने में सहायक

भाषा प्रवाह कुशल को बनाने में सहायक

उपर्युक्त सभी

Question 3:

द्वितीय भाषा शिक्षण की तुलनात्मक विधि है :

व्यतिरेक विधि

द्विभाषी विधि

प्रत्यक्ष विधि

पाठ्यपुस्तक विधि

Question 4:

मारिया मांटेसरी के अनुसार भाषा का विकास क्रम क्या है ?

सुनना- बोलना -पढ़ना -लिखना

सुनना- बोलना -लिखना -पढ़ना

बोलना -लिखना- सुनना -पढ़ना

सुनना- लिखना -बोलना- पढ़ना

Question 5:

माता के द्वारा बोली जाने वाली भाषा को क्या कहते हैं?

बोली

प्रादेशिक भाषा

मातृभाषा

राष्ट्रभाषा

Question 6:

प्राथमिक स्तर पर एक बच्चे से अपेक्षा की जाती है कि वह-

पाठ्यपुस्तक में दी गई सभी कहानियों कविताओं को कंठस्थ करले।

बच्चों को मानक भाषा का प्रयोग करना बहुत अच्छे से आता हो।

कक्षा और कक्षा के बाहर मातृभाषा बोलना जानते हो।

बच्चों को लगातार परीक्षा देना आता हो।

Question 7:

भाषा के विकास में बोलने की भूमिका क्या है?

बोलने से बच्चों में पैदा होने वाली झिझक को दूर किया जा सकता है।

बच्चों के संकोच को समाप्त किया जा सकता है।

भाव विचार तथा ज्ञान को व्यक्त करने में सहायक

उपर्युक्त सभी

Question 8:

प्राथमिक कक्षाओं में बच्चे क्या-क्या लेकर विद्यालय आते हैं?

अपने अनुभव

भाषा

अपना दृष्टिकोण

सभी

Question 9:

भाषा विकास का क्रम क्या है

सुनना- - लिखना पढ़ना - बोलना

सुनना- बोलना - पढ़ना - लिखना

बोलना -लिखना- सुनना -पढ़ना

सुनना- लिखना -बोलना- पढ़ना

Question 10:

बहुभाषिक कक्षाओं में बच्चों की घर की भाषा को स्थान देने की दृष्टि से कौन-सा कार्य सर्वाधिक प्रभावी है ?

हिंदी भाषा के शब्दों को अपनी भाषा में कहो

हिंदी भाषा के शब्दों को अपनी भाषा में लिखो

हिंदी भाषा में सुनी कहानी को अपनी भाषा में कहो

अपनी भाषा में अपनी पसंद का कोई गीत सुनाओ