सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन की विशेषता नहीं है -
मारिया मांटेसरी के अनुसार भाषा का विकास क्रम क्या है ?
एक अध्यापक का अपनी कक्षा में इस बात पर ध्यान दिया जाता है कि एक बच्चे को भाषा पढ़ने एवं समझने में कठिनाई हो रही है यह _____________________ का लक्षण हो सकता है ।
द्वितीय भाषा शिक्षण की तुलनात्मक विधि है :
प्राथमिक स्तर पर एक भाषा शिक्षक से सर्वाधिक अपेक्षित है :
प्राथमिक स्तर पर एक भाषा शिक्षक से सर्वाधिक अपेक्षित है।
प्राथमिक स्तर पर एक बच्चे से अपेक्षा की जाती है कि वह-
श्रव्य-दृश्य शिक्षा से तात्पर्य नहीं है -
मौखिक अभिव्यक्ति का आवश्यक गुण है -
प्रदेश के द्वारा बोली जाने वाली भाषा को क्या कहते हैं?
पाठ्यपुस्तक रचना के सोपानों का क्रम है -
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