Question 1:
In the above line, identify (X) and (Y).
(A) X is verb and Y is noun
(B) X is action verb and Y is content
(C) X is cognitive process and Y is content
(D) X is content and Y is verb.
उपर्युक्त वाक्यांश में (x) तथा (y) को पहचानें
(a) X क्रिया है तथा Y संज्ञा है
(b) X क्रियापरक क्रिया है तथा Y पाठयवस्तु है
(c) X संज्ञात्मक क्रिया है तथा Y पाठयवस्तु है
(d) X पाठयपुस्तक है तथा Y क्रिया है
Question 6:
What are the good practice of making students portfolios ?
A-Selecting work to be included in the portfolio on the basis of a specific reason.
B-Selecting all items of work of a student to be pur in portfolio.
C-Making child select her/his work to be put in portfolio.
D-Collecting range of student’s work over a period of time.
शिक्षार्थी के पोर्टफोलियों बनाने के लिए अच्छे तरीके क्या हैं ?
(a) एक विशिष्ट कारण के आधार पर पोर्टफोलियों में शामिल किए जाने वाले काम का चयन करना।
(b) एक शिक्षार्थी के काम की सभी वस्तुओं का चयन करना।
(c) शिक्षार्थी से अपने काम का चयन और उसको अपने पोर्टफोलियों में शामिल करवाना।
(d) एक समय अवधि में शिक्षार्थीयों के कार्यों के विभिन्न स्तरों को इकट्ठा करना।
Question 9:
The objective of Environmental Studies at primary level is -
A. to encourage children to reflect on their own learning
B. to make children able to solve the environmental problems
C. to engage children to create new knowledge
D. to treat children as receiver of a fixed body of knowledge
Choose the correct option.
प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन का उद्देश्य है -
A. बच्चों को अपने स्वयं के सीखने पर प्रतिबिंबित करने के लिए प्रोत्साहित करना।
B. बच्चों को पर्यावरणीय समस्याओं को हल करने में सक्षम बनाना।
C. बच्चों को नए ज्ञान का सृजन करने के लिए संलग्न करना।
D. बच्चों को ज्ञान के एक निश्चित निकाय के प्राप्तिकर्ता के रूप में व्यवहार करना।
सही विकल्प का चुनाव कीजिए -