CTET HINDI QUIZ 39

Question 1:

चिकित्सात्मक अध्यापन को कहा जाता है -

निदान

उपचार

निदान व उपचार

उपलब्धि

Question 2:

किसने मूल्यांकन प्रक्रिया को त्रिमुखी बताकर त्रिकोण के रूप में प्रस्तुत किया ?

मोरीसन

हरबर्ट

ब्लूम

क्रेथवाल

Question 3:

हरबर्ट उपागम के पद है -

तीन

पाँच

आठ

नौ

Question 4:

ब्लू प्रिंट ढाँचा तैयार करने में उपयोगी नहीं है

शिक्षक निर्मित सामग्री

शिक्षण के लक्ष्य

पाठ्यवस्तु के प्रकरण

प्रश्नों के प्रकार

Question 5:

सत्र की समाप्ति पर प्रयुक्त मूल्यांकन है-

नियोजनात्मक मूल्यांकन

निर्माणात्मक मूल्यांकन

निदानात्मक मूल्यांकन

संकलनात्मक मूल्यांकन

Question 6:

राष्‍ट्रीय पाठयचर्चा रूपरेखा, 2005 के अनुसार बहुभाषिक कक्षा में अध्‍यापन करते समय अध्‍यापक को कौन-सा सिद्धांत ध्‍यान में रखना चाहिए ?

बच्‍चों की भाषिक निपुणता अधिक से अधिक अवसर देने में समृद्ध होती है

कक्षा में भाषिक विविधता किसी भी भाषा के अध्‍यापन में अवरोध पैदान करती है।

बच्‍चे ड्रिल और अतिशय अभ्‍यासे से बेहतर सीख पाते हैं

भाषा बच्‍चे की सांस्‍कृतिक और सामाजिक अस्मिता से बनती है।

Question 7:

SITE क्या हे ?

टी.वी. चैनल

उपय्रह अनुदेशात्मक दूरदर्शन प्रयोग

(A) व (B) दोनों

उक्त कोई नहीं

Question 8:

मौखिक अभिव्यक्ति का आवश्यक गुण है -

गतिशीलता

ग्राह्यता

प्रभावोत्पादकता

उच्चारण की शुद्धता

Question 9:

भाषा-प्रयोग एक कौशल से सम्बन्धित पक्ष नहीं है -

भाषा ज्ञानगम्य है।

भाषा अभ्यासगम्य है।

भाषा एक सामाजिक व्यवहार है।

भाषा अनुकरणात्मक है।

Question 10:

वस्तुनिष्ठ प्रश्नों की उपयोगिता का प्रमुख कारण है-

रटाई से मुक्ति

पाठ्यक्रम व्याप्ति

निष्यक्ष मूल्यांकन

विद्यार्थियों का हित